Im Biologieunterricht bekamen wir, die Klasse 6c, als Aufgabe, Tiere und ihren Lebensraum zu „erkunden“. Hierfür haben wir uns in Zweiergruppen aufgeteilt. Jede Gruppe konnte sich ein Tier aussuchen. Es waren ganz verschiedene Tiere dabei (z.B. der Schneehase, der Dornteufel, usw.)
Erstmal sollten wir einen Steckbrief über das Tier schreiben, da sollten wir Infos (Name, Lebensraum, usw.) eingeben. Und dann sollten wir einen Karton gestalten, der den Lebensraum darstellt.
Da wir durch den Steckbrief fast alles über die Anpassung und den Lebensraum wussten, ging es dann um die Gestaltung. Am Ende haben wir die Kartons ausgestellt und sie dann bewertet.
Bericht von Schülerinnen und Schülern der Klasse 6c.
